Des lettres individuelles

Les élèves ont envoyé des lettres à destinataire individuel. Cela a visiblement motivé tout le monde, les échangent commencent à se faire et la dimension correspondance prend tout son sens!
De l'impatience et de la joie, presque comme un présent qu'ils reçoivent! C'est chouette!

L'Argentine rentre en classe

Après avoir profité des vacances d'été, les correspondants argentins rejoignent les bancs de l'école.
Une nouvelle classe avec laquelle échanger. Nous en sommes ravis!

Des nouvelles de Tamatave

Les élèves ont eu des nouvelles de leur correspondants de Madagascar. Ils échangent avec l'écoles de Tamatave.

Ils ont peu voir leur visage, entendre leur nom etc...

des journées types

Les élèves continuent leur comparaison avec les journées scolaires types des autres pays.
Ils prennent conscience qu'ils ne sont pas si mal lotis mais ne vous l'affirmeront pas clairement (faudrait pas être heureux du collège et des cours non plus!)

Une tradition sportive marocaine

Grâce à nos correspondants de Marrakech, nous avons découvert la fantasia ou tbourida. Les élèves ont été impressionnés par le lien entre le spectacle un peu folklorique et la véritable adresse nécessaire. Ils ont compris la dimension guerrière et saisi l'héritage berbère du Maroc. Ils ont aussi apprécié que ce sport existe dans la catégorie féminine: quel pied de nez aux idées reçues!

Des récoltes de fonds

Les élèves ont organisé par le biais d'initiatives saveurs une vente de chocolats qui leur a rapporté 375E et quelques objets donnés au FSE pour des lots de tombola. Ils en sont donc à 980E pour l'association FIDES!
Et cela sans compter l'organisation de la journée solidaire au collège qui mobilisera chaque élève du Val d'argent (et leurs professeurs) pour récolter un maximum d'argent! Cette journée aura lieu le vendredi 14 Juin. En attendant, les élèves sont très occupés à la préparer!